2020年云南成人高考專升本教育理論考點分析—學生的特點及發展
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發布時間：2020-10-17 17:43:05
2020年云南成人高考專升本教育理論考點分析—學生的特點及發展
1、特點
（1）學生是教育的對象（客體）
①依據；②表現。
（2）學生是自欺欺人教育和發展的主體
①依據；②表現在三個方面：自覺性、獨立性、創造性。
（3）學生是發展中的人
2、發展階段
（1）學生年齡特征的概念
是指青少年學生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的生理和心理上的特征。
（2）青少年學生的年齡分期
①嬰兒期（又稱先學前期，相當于托兒所階段）——出生至三歲；②幼兒期（又稱學前期，相當于幼兒園階段）——三歲至五六歲；③童年期（又稱學齡初期，相當于小學階段）——五六歲至十一二歲；④少年期（又稱學齡中期，相當于初中階段）-十一二歲至十四五歲；⑤青年初期（又稱學齡晚期，相當于高中階段）——十四五歲至十七八歲。
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